初中英语阅读教学中批判性思维培养的策略研究

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批判性思维在当今社会的信息获取与问题解决中具有关键作用。本文聚焦初中英语阅读教学，探讨如何培养学生的批判性思维。通过对教学现状的剖析，阐述传统教学在批判性思维培养方面的不足，并提出一系列针对性策略，包括优化教学情境设计、开展互动式教学活动、强化文本深度分析以及完善教学评价体系等，旨在提升学生的批判性思维能力，使其更好地适应时代发展需求，为初中英语阅读教学的改进提供有益参考。（剩余1993字）

试读结束

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