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摘要:历史学科在初中教育阶段有着不可忽视的地位,其不仅承担着传递历史知识的重任,更肩负着培养学生历史思维能力的使命。培养学生的历史思维能力有助于学生更好地理解历史事件、人物和现象,提升其分析问题、解决问题的能力。本文深入探讨初中历史教学中培养学生历史思维能力的重要性,并结合教学实践提出一系列切实可行的策略,以期为提升初中历史教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。(剩余2529字)
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初中历史教学中培养学生历史思维能力的策略探究
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