乡村教师专业发展的途径与方法研究

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乡村教师是乡村教育振兴的核心力量，其专业发展水平直接影响着教育质量与乡村振兴进程。然而，部分乡村教师面临“下不去、留不住”等现实问题，专业发展路径不畅、资源相对较少、动力不足。那么，如何解决当前乡村教师的这些问题，探讨乡村教师专业发展的有效途径与方法呢？

一、支持与激励机制

（一）职业荣誉

注重乡村教师的发展，应当从教师的实际情况和职业荣誉两个方面并行。（剩余2021字）

试读结束

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