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《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,英语学习活动观贯穿初中英语教学全过程,它强调学生在教师的指导下,围绕问题情境,基于主题意义,依托语篇,利用学习理解、应用实践和迁移创新等进行语言知识和文化知识的学习。在学习过程中,教师会根据学生的已有知识或经验,在教学设计中设置一些有一定关联性、方向性和逻辑性的问题来帮助学生完成学习目标,这就是问题链。(剩余2758字)
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深入研读语篇 巧妙设置问题链
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