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新课标的背景下,各学段中的每一门课程都要探寻更具有创新性的、更能创造优越性的教学方法。特别是小学科学课程,要注重培养小学生的科学探索精神,提升科学素养和科学能力,寻求更适应时代发展要求的教学方法,为小学科学教育开创良好局面。
部分农村教师不注重科学教育,且部分教师没有深入研读科学课程标准,教学方法比较单一,导致学生的学习兴趣不高。(剩余925字)
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新课标背景下农村小学科学教学方法的思考与实践
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