初中音乐教学中口风琴进课堂的实践研究

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摘要：如今我国提倡素质教育，更加注重学生的全面发展，使他们在德智体美劳等方面不断进步，音乐是初中阶段重要的课程之一，不仅可以使学生的心情得到放松，陶冶情操，还可以提高他们的审美能力。口风琴具有体积小、音准好、旋律强的特点，教师在为学生进行音乐教学时可以将口风琴引入其中，通过新型的授课方式吸引学生注意，使他们能够拥有不同的上课体验，激发对音乐的学习兴趣。（剩余2022字）

试读结束

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