核心素养培养下的小学语文大单元教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本研究旨在探讨在小学语文教学中如何培养学生的核心素养。通过分析相关文献和实证研究，我们提出了一套有效的教学模式和策略，以提高学生的核心素养水平。研究结果表明，结合大单元教学和核心素养培养是一种有效的教学方法。

关键词：小学语文  核心素养  大单元教学

引言：核心素养培养是当前教育改革的重要方向之一。（剩余2118字）

试读结束

目录
monitor