高一地理教学中学生问题意识的培养策略研究

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摘要：问题意识的培养不仅有助于能力发展，还有助于学生在未来的生活和职业中更好地理解和应对复杂的问题和社会挑战。本文将回顾学生问题意识的现状，讨论拓展学生思路的方法，探究创设问题情境的途径，以及鼓励学生自主探究的手段。通过这些策略，我们希望能够帮助学生更积极地提出问题，主动参与地理学习，实现知识的深化和全面理解，激发学生对科学和地理学科的浓厚兴趣，促使他们在学习中保持积极性。（剩余1988字）

试读结束

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