创设知识脉络 完善知识网络

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小学数学复习课是小学教学的基本课型,其主要任务是把学过的知识再学习,使学生夯实基础。多年的教学实践使我深刻体会到引领学生把所学知识理清线索,构成网络是复习课的关键。

一、理清知识的脉络

小学数学知识有一个由浅到深,由单一倒复杂的发展过程。在复习时,教师应注意引导学生发现知识的发展脉络,从而达到清晰地掌握知识,分数应用题是小学数学的重、难点。(剩余642字)

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