初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策探究

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摘要：小组合作学习作为一种有效的教学策略，能够充分发展学生的自主学习能力，深化学生对社会道德、法律等内容的理解和感悟。

关键词：初中  道德与法治  合作学习

引言：

在当前素质教育背景下，初中道德与法治课程作为培养学生良好品格、法治意识和社会责任感的重要学科，其教学越来越受重视。（剩余2044字）

试读结束

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