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摘要:合作学习法作为一种有效的教学策略,在初中数学教学中的应用引起了广泛关注。合作学习法能够提高学生的数学理解能力和问题解决技巧。本文旨在探究合作学习法在初中数学教学中的具体应用策略及其效果,并提出优化建议。
关键词:合作学习法 初中数学 教学策略 学习效果 团队协作
引言:在初中数学教学中,合作学习法通过小组讨论、共同解决问题等形式,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能促进他们对数学知识的深刻理解。(剩余2253字)
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探究合作学习法在初中数学教学中的应用研究
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