中班幼儿数学区材料投放的行动研究

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摘要：数学领域一直是教育关注的重点领域，我国从古至今一直都很重视培养学生的数学能力。2012年教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，明确指出，幼儿在解决实际生活问题的过程中探究和运用数学，获得感性经验，发展具体形象思维，逐步为其他领域的发展奠定基础。幼儿的数学能力发展可以帮助发展其他能力，最后形成终身受益的学习品质和能力。（剩余1997字）

试读结束

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