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在新课程背景下,高中数学的教学目标已经发生了显著的变化。传统的以知识传授为主的教学方式逐渐转向以核心素养培养为核心的教学模式。这一转变旨在提升学生的数学思维能力、解决问题的能力以及创新能力,使他们能够更好地适应未来发展的需求。数学思维包括逻辑思维、抽象思维、创新思维等多种思维方式。“数学学科核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。(剩余2058字)
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高中数学教学中学生思维能力培养的策略
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