情感熏陶，升华体验

——情感教育与初中音乐教学融合的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：当前，教育的目标已经不再局限于传授知识，而是更加重视学生核心素养的培育。情感教育作为教育领域的重要组成部分，将其有效融入到学科教学当中已成为教育发展的必然趋势。在初中阶段，音乐教育因其独特的表现形式和情感表达功能，成为情感教育的理想载体之一。将初中音乐教学与情感教育相融合，对于促进学生全面发展十分重要。（剩余2055字）

试读结束

目录
monitor