核心素养下的小学语文大单元教学策略探究

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随着教育改革的深入，核心素养已成为教育的重要目标。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，其教学策略的优化对于培养学生的核心素养具有重要意义。

一、大单元教学的概念及其在小学语文中的应用

（一）大单元教学的定义

大单元教学是一种以主题或问题为核心，整合多个教学内容和活动的教学模式。它强调知识的系统性和连贯性，以及教学活动的有机整合。（剩余1937字）

试读结束

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