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摘要:随着“双减”政策的深入推进,小学英语教育面临着新的机遇与挑战。本文在“双减”背景下,对小学英语信息化教学策略进行了深入研究。首先,简要介绍了“双减”政策的背景和目的;其次,详细探讨了信息化教学策略的具体应用;接着,提出了持续评估与反馈机制建设的必要性;最后,对全文观点进行总结。
关键词:双减政策 小学英语 信息化教学 教学策略
在当前教育改革的浪潮中,“双减”政策成为了热议的话题。(剩余1843字)
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“双减”背景下小学英语信息化教学策略研究
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