科技馆PBL龙窑文化传承

——以“陶艺密码”项目为例

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一、PBL模式的理论基础与实践价值

PBL模式的核心在于通过真实情境中的项目任务,引导学生主动探究、合作学习,从而实现知识的建构与应用。将学习与实际问题相结合,使学生在解决真实问题的过程中发展批判性思维、协作能力和创新精神,还强调社会互动在认知发展中的作用,通过小组合作和师生互动,促进知识共享和思维碰撞。(剩余5187字)

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