从《青花瓷》音乐作品谈多元文化在音乐教育中的渗透

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【摘要】本文以周杰伦的《青花瓷》为研究对象，深入分析其中所蕴含的多元文化元素，并以此为出发点，探讨多元文化主义在音乐教育中的意义、现实困难和突破性策略。《青花瓷》融合了古典与现代、东方与西方文化的精髓，展现出独特的音乐魅力。多元文化音乐教育可以拓宽学生的审美视野，促进文化传承和交流，但目前面临教材限制、教学方法和师资力量不足等问题。（剩余4093字）

试读结束

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