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基金项目：广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题，项目名称《创艺融新：传统工艺美术助力创新创业教育实践探索》（2023ZJY1923）。
【摘要】本文探讨传统陶瓷工艺与创新创业教育的融合路径，提出以传统工艺文化为内核、创新设计为载体的教育实践模型，分析其在价值认同、思维训练和产业对接中的独特作用，为非遗活态传承与双创教育提供理论参考。（剩余3943字）
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创艺融新：传统陶瓷工艺助力创新创业教育实践探索
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