AIGC驱动下的陶瓷产品设计劳动教育变革研究

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【摘要】本文讨论了AIGC技术如何改变陶瓷设计劳动教育。研究显示,AIGC技术提升了设计效率,促进了创新思维,并改变了劳动教育的内容和形式。文章建议实施“数字创作一实体制造”的双轨教学模式,强调AIGC在陶瓷设计教育中的作用,旨在培养学生创意和技术伦理。这种模式结合了数字技术和实体制造,提供全面的学习体验,增强学生的创意和技术能力。(剩余1941字)

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