幼儿园“和”文化主题课程开发探究

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《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确指出要引导幼儿了解中华优秀传统文化，培养幼儿的民族认同感和爱国情怀，这为幼儿园主题课程的开发提供了具体的指引方向和政策依据。“和”文化是我国传统文化中的重要组成部分，主要强调了和谐、融合与共生的理念。在幼儿教育领域开发“和”文化主题课程，能够有效培养幼儿的和谐意识、激发幼儿的合作精神、培育幼儿的爱国情怀。（剩余2296字）

试读结束

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