浅谈农村小学如何上好音乐欣赏课
摘要：本文从农村小学音乐欣赏课的教学实际出发，分析农村小学音乐欣赏课的特点，立足农村小学音乐欣赏课中存在的问题，提出相应的解决方案，以期能够为农村小学上好音乐欣赏课提供有价值的参考。
关键词：农村 小学音乐 欣赏课 审美能力
一、农村小学音乐欣赏课的特点
（一）缺乏音乐教育氛围，不重视音乐欣赏
农村地区的孩子在成长过程中缺乏良好的音乐教育氛围，在生活中很少能够接触到较为系统、高雅的音乐熏陶，而且农村地区的家长和学校往往对音乐教育不够重视，在生活中往往没有给学生进行音乐熏陶的意识。（剩余4790字）