浅谈小学数学实验教学策略

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摘要：新课程改革背景下推进素质教育，小学数学教师应顺应时代发展，把实验教学融入课堂，更新课堂教学模式。然而，在实际课堂教学中，教师因缺乏相关的理论研究和实践探索，对实验教学浅尝辄止。本文通过明晰小学数学实验教学的定义，分析实验教学在小学课堂中的现状，探讨实验教学在小学数学教学中的应用价值，提出小学数学实验教学的实施策略。（剩余3306字）

试读结束

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