浅谈小学低段课堂教学学生表达能力的培养

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摘要：口语表达能力是一个人应具备的基本素质之一，是小学语文教学的重点内容。低年级学生处于口语表达的启蒙期，不知道如何表达是这一时期孩子的共同特征。本文阐述了小学语文低段学生口语表达的现状，并提出了切实可行的教学建议，以期解决学生不敢说、不想说的问题，提升小学生的语言表达能力。

关键词：小学语文课堂教学低段学生表达能力

《义务教育语文课程标准》明确指出：语文不单是学科，更是语言交际的工具，是人类文化的有机组成部分。（剩余2692字）

试读结束

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