大数据时代初中统计与概率线上教学互动的探讨

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摘要：大数据的运用为初中统计与概率线上教学提供了有利条件和技术支持。本文主要从“大数据”对初中统计与概率线上教学互动的影响、大数据时代初中统计与概率线上教学实施的策略以及大数据时代初中统计与概率线上教学互动的思考三个方面进行了阐述，旨在通过对大数据同初中统计与概率线上教学互动的有效结合的思考与研究，探求大数据时代初中统计与概率线上教学互动的有效范式。（剩余2764字）

试读结束

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