校训精神引领下的中医院校英语教师思政素养提升策略研究

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摘 要:中医院校英语教师的思政素养是联通校训精神与课程育人的关键枢纽。本文以成都中医药大学的校训“厚德、博学、精思、笃行”为引领,提出教师思政素养提升的四维路径:厚德筑基——强化医德情怀与育人自觉;博学拓维——融通中西医学文化视野;精思明辨——锤炼文化批判与价值引导力;笃行致远——推动中医药文化传播实践。(剩余5480字)

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