儿童哲学视野下的儿童阅读思维训练

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儿童哲学指向人类最本真的好奇，它是一门探索儿童思考的学问，引导与启发儿童原有的思考潜力，并通过这些思考方式鼓励儿童去验证自己的观点，帮助儿童成为一个良好的思考者。当儿童带着思考的习惯进行阅读时，阅读的能力在稳步提高，阅读的兴趣得到了最大限度的激发。在最近短短几十年中，主要信息传播媒介完成了由纸质书籍到电子媒体的转变，这一转变意味着阅读体系由文字阅读体系过渡到视频观看体系，这是一种从主动探索到被动接收、从逻辑化到碎片化的演变。（剩余4527字）

试读结束

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