画有留白处，诗有言未尽
古诗词的语言精练传神，富有意境。寥寥数语往往就能展现生动的画卷，传达丰富的情感，蕴含深刻的哲理，所以孩子们在理解古诗词时会有困难。俗话说：“画有留白处，诗有言未尽。”在古诗词教学时，我们可以引导学生抓住“言未尽”之处，运用发挥想象进行补白的方法理解诗意。
在引导孩子们理解感悟《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”时，笔者借助课件帮助他们直观认识并比较“岭”和“峰”的不同后，他们很快理解了从正面看庐山就像连绵起伏的山岭，从侧面看就像高耸入云的山峰。（剩余875字）