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摘 要:思维导图是一种有效的记忆与学习手段,它在课堂教学中的各个方面都得到了有效的运用.在本文中,笔者就中学数学核心素养下的课堂教学进行了简单的剖析,并在此基础上,结合“思维导图”的内涵,对其在课堂教学中的应用进行了初步的分析与探讨.
关键词:核心素养;思维导图;高中数学
思维导图是上个世纪六十年(剩余5364字)
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核心素养背景下高中数学思维导图教学研究
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