利用转化思想 提升运算能力

——转化思想在“数与运算”主题中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确指出要让学生理解数学思想方法、学会自己学习.而转化思想作为重要的数学思想，是教师教学中的重点.通过系统解读教材，发现“数与运算”主题的内容结构化特征明显，教学时运用转化的思想可将这个主题的内容有效联系起来，促进学生知识与方法的迁移，使学生学习变得（剩余4640字）

试读结束

目录
monitor