持续循证教学改进中U-S合作团队的力量

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《教育强国建设规划纲要（2024-2035年)》犹如一张未来教育数字化转型路线的施工蓝图，通过“八大体系”指引着未来教育的发展方向。教学可以视为一种社会影响的形式，而依据社会心理学的定义，社会影响被视为一种产生变化的力量（Buteraetal.，2021），由此可知教师作为社会的代理人，他们的教学对其学生的改变具有重要的影响。（剩余2880字）

试读结束

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