利用微信公众平台提升高校“形势与政策”课教学实效性路径研究

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摘要：微信公众平台为高校“形势与政策”课教学改革、创新发展提供了优质网络载体。文章分析了微信公众平台辅助高校“形势与政策”课教学的必要性，以及当前“形势与政策”课教学中存在的问题。在此基础上提出，构建传统课堂教学与微信移动学习互补机制、坚持内容为主打造“形势与政策”课优质网络教学平台、加强“形势与政策”课微信公众平台运营团队建设，是提升高校“形势与政策”课教学实效的有效路径。（剩余6448字）

试读结束

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