专业对高职学生数据素养的影响研究

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摘要：大数据产业高速发展的时代背景下，数据素养是人才培养中的一项重要指标。目前数据素养的研究主要以教师、本科及以上学历的学生为对象，且理论研究较多，实证研究相对缺乏。该文以高职学生为对象，开展实证研究，旨在为科学制定和实施高职学生数据素养的培养方案提供参考依据。

关键词：数据素养；实证研究；数据挖掘；秩和比综合评价

doi：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.12.074

中图分类号：TP 311.13            文献标志码：A            文章编码：1672-7274（2024）12-0-04

Research on the Impact of Majors on Data Literacy of Vocational College Students

LI Xi

（Yunnan Transportation Vocational College， Anning 650300， China）

Abstract： Against the backdrop of the rapid development of the big data industry， data literacy is an important indicator in talent cultivation. At present， research on data literacy mainly focuses on teachers and students with a bachelor's degree or above， and there is more theoretical research than empirical research. This article focuses on vocational college students and conducts empirical research， aiming to provide reference for the scientific development and implementation of data literacy training programs for vocational college students.

Keywords： data literacy; empirical research; data mining; comprehensive evaluation of rank sum ratio

1   研究背景

大数据产业高速发展，社会对数据人才的需求快速增长，作为数据人才必备的素养之一，数据素养的重要性不言而喻。（剩余4471字）