在幼儿园区域活动中对安全教育活动的实践探索

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摘要：安全教育是幼儿园教育工作的根本，幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害，看护、爱护不如自护，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。区域活动是幼儿常规活动中的一项，幼儿参与性强，活动性大，如何对幼儿区域活动进行改良创新，不断地注入安全教育因素，助力幼儿掌握安全知识，是笔者接下来的实践探索重点。（剩余1904字）

试读结束

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