让疑问开启小学英语阅读课堂

——课堂提问在小学英语课堂中的应用分析

摘要：如何提高小学生英语阅读的积极性，使其养成良好的英语阅读思维，是目前小学英语教师重点探索的问题。在小学英语课堂中，提问是开启学生创造性思维能力的有效途径。通过提问，教师可以通过学生反馈的信息及时了解学生对知识的掌握情况。有效设置课堂提问方式，能够让学生积极参与到互动过程中，从而提高英语课堂教学效率。（剩余1692字）

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