探究家长委员会在学校治理中的角色定位

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建设高质量教育体系，需要相关部门加快推进教育治理体系与治理能力的现代化建设。学校是推动教育治理体系与能力现代化的关键场所，家长作为学校教育重要的参与者，在学校治理中也扮演着重要的角色。但是，目前部分学校的家长委员会在角色定位上依旧存在着不清晰、不合理等情况，家长委员会有时成为学校治理的“局外人”，家长的话语权、参与权与监督权难以得到保障，不利于和谐学校治理生态的打造。（剩余1797字）

试读结束

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