体认视域下英语多模态教学策略

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”强调，要秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，通过感知、体验、实践等活动实现意义建构。英语绘本作为集图文、情境和文化于一体的教学载体，其多模态的特点与学生“直观形象思维为主”的认知特点高度契合，所以教师在教学中常以绘本多模态教学为主。（剩余4402字）

试读结束

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