构建小学语文单元学习目标系统：问题、原理与策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】针对目前小学语文教师设置单元及课时目标时存在的问题，本文提出构建由单元目标和课时目标组成的单元学习目标系统。该系统应符合以下原理：第一，单元目标应反映素养导向的综合性学习结果；第二，单元目标和课时目标组成总分结合、横纵关联的系统结构；第三，以“学习目标+成功标准”的形式表述单元目标和课时目标。（剩余8133字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人