依标扣本,学评一致:素养导向的小学语文试题例析

打开文本图片集
【摘要】素养立意的试题命制要强化试题与课程标准、教学目标的一致性。试题的命制,要以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平;要加强试题整合,发挥试题的教学、导学功能;要立足学科本质,突出对语言实践和学科关键能力的考查,了解学生的思维能力层级,努力实现以评促学,以评促教。
【关键词】学评一致;素养导向;情境;试题例析
《义务教育语文课程标准(2022 年版)》(以下简称“义教新课标”)增加了“学业质量”的内容,指出“语文课程学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生语文学业成就具体表现特征的整体刻画”[1]。(剩余4804字)