我的名字,你的呼唤

——谈图画书《寻找自己名字的猫》的课程设计与实施策略

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一、课程设计说明

《寻找自己名字的猫》是由日本的竹下文子与町田尚子联袂创作的图画书。故事以第一人称“我"的视角,讲述了一只流浪猫通过探索外面的世界,逐步领悟“名字”与“自我价值"的关系,最终发现“被爱"才是心灵真正的归属。正如书中所言:“其实我想要的不是名字。我想要的,是有人能呼唤我的名字。"流浪猫想要的这种被看见,被关心,被在意,是每位读者都需要寻觅的自我价值与情感归属。(剩余3197字)

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