以画册为礼，回赠自然之趣

——《读不完的大书》三上）教学设计及评析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

教学目标：

1.通过创设AI辅助生成画册情境，整体感知文本，初步把握课文“总一分一总"的构段方式。

2.通过朗读、想象等方式，感受并积累文中的四字词语和生动语句，体会大自然的乐趣。

3.能够仿照课文第2自然段“样子 + 感受”介绍动物的方法，写一写自己在大自然这本“读不完的大书”中“读"到的内容，在语言实践中实现从积累到运用的能力进阶。（剩余4674字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人