《为中华之崛起而读书》 （四上）教学设计及评析

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教学目标：

1.正确、流利地朗读课文，理解生字新词。

2.读懂课文，梳理三件事，能抓住主要人物和事件来把握课文主要内容，初步理解少年周恩来的立志原因。

3.精读第一个故事，体会周恩来的远大志向。

课时安排：第1课时。

教学过程：

执教|陈汉珍 评析|陈飞

活动一初读课文，初识人物

1.读好课题，感知题意。（剩余3362字）

试读结束

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