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《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域指出:“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。”幼儿社会性的培养关系到小学阶段生活与学习的质量。大班作为幼小衔接关键期,科学做好幼小衔接尤为重要。
我园以“打造儿童服务中心”项目为载体,结合《幼儿园入学准备教育指导要点》(以下简称《指导要点》),积极探索大班幼儿社会准备的有效措施,助力幼儿的全面发展。(剩余2391字)
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“打造儿童服务中心”科学助力衔接
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