以赛育人 以动润心

——北京“体育八条”背景下学校体育竞赛育人路径探索

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关键词:体育育人;团体竞赛;个人竞赛;北京体育八条;学校实践

中图分类号:G623     文献标识码:A     文章编号:1005-2410(2026)01-0083-03

一、政策引领与办学理念的融合:体育竞赛育人的出发点

“北京体育八条”的核心要求:强调“健康第一”,推动学校体育创新,关注青少年全面发展。(剩余3103字)

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