柯达伊教学法在小学教育专业音乐课程中的实施意义和策略

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柯达伊音乐教学法是由匈牙利著名的作曲家、民族音乐学家和音乐教育家柯达伊·佐尔坦所倡导并以他的名字命名的一套音乐教育思想体系。柯达伊认为，“人声是最好的教学工具。唱歌必须是无伴奏的，就像传统的民谣演唱一样”。简练、淳朴、富有生活情趣的民间歌曲是引导孩子热爱民族音乐、继承民族传统的必由之路。他在教学内容中大量选用本民族的民歌和乐曲，如为儿童精心选择民间歌曲、儿歌和童谣作为歌唱教材，随着学习深入再加入真正的民间音乐，最后采用知名艺术家创作的艺术歌曲。（剩余4426字）

试读结束

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