农林院校拔尖创新人才培养模式的探索与实践

——以南京林业大学木材科学与工程专业为例

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摘 要:南京林业大学木材科学与工程专业早在2003年就成立了“梁希班”,培养木材科学与工程专业的卓越人才和拔尖创新人才,经过十几年的实践,取得了丰硕的成果。本文从梁希班的培养理念、人才培养模式进行介绍,并从学生的科研创新能力、专业素养、国际化几个方面总结了梁希班取得的成绩,最后对梁希班进行反思和回顾,从人才培养模式的优化、导师制、师资队伍建设、校园文化建设等几个方面分析存在的问题和改进的方向。(剩余3875字)

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