小学语文线上学习的问题与策略

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摘 要：2020年春季学期，受新冠肺炎疫情的影响，全国中小学生延迟开学，居家学习线上网络课程。苏州市小学生由苏州线上教育中心统一按时授课，任课教师根据班级个性化学情布置并批改作业，负责学生具体的学习辅导。居家线上学习，小学生普遍存在听课参与度低、作业完成度低和沉迷于电子产品的问题。为解决这一诸多问题，任课教师可利用网络媒介在线答疑解惑，家庭教育督促学生养成良好的作业习惯，家长对孩子使用电子产品加强引导。（剩余4278字）

试读结束

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