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摘 要：中职生是当今社会中一个比较特殊的教育群体，他们的成长和未来关乎个人、家庭、社会甚至国家的长远发展。中职课堂存在的“睡课”现象，从职业生涯规划视角出发，主要有自我认知不清晰、缺乏职业理想、职业生涯规划模糊等原因，对此希望从开发与完善校本职业生涯规划课程入手，充分调动社会力量，帮助学生做好职业生涯规划工作等，从而改善睡课现象。（剩余2659字）
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中职生睡课现象探究
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