合作学习：劳技教学的新发展

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摘 要：劳动与技术教育是一门综合性、操作性、实践性很强的学科，其内容贴近社会、贴近生活。因此，劳技教学中开展合作学习，是新课程理念下学生的一种重要学习方式。这样利于发展学生的学习力，在主动性、探究性、合作性、参与性、实践性、互补性、责任性等方面都能得到提高，形成教与学的良性循环，从而促使我们的劳技课堂教学的新发展。（剩余3139字）

试读结束

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