转换角色创给力课堂

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摘要：在教学中教师转变观念建立新型师生关系，重视学生主体地位，灵活运用多种教学手段，图文并茂，互助合作，寓教于乐，拓展提升学习能力，构创给力课堂。

关键词：合作互助；主体主导；给力课堂

中图分类号：G635　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2011)12-078-001

社会在发展，教育观念和考试制度也在不断改革。（剩余2335字）

试读结束

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